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【學習達人】榜首白雪龍者,何許人也?

來源:七公司 作者:黃蕾 時間:2019-11-14 17:26:17 點擊:

學習強國APP,自今年3月在六建集團全司推廣使用以來,已經成了黨員同志們間用的最火、最受歡迎的學習“加油站”,目前已有1331名學員在線學習。今天你學習強國了沒?”挑戰答題過了多少道啊?今天又出新內容了!已然成了同事們相互之間打招呼問候的開場白之一。


白雪龍,想必六建的同事們對這個名字,應該是印象十分深刻,也是很多同事心中最想超越的“學霸”吧。那一直以來這位始終占據榜首,也是六建集團最早的一批學習強國“萬元戶”,只聞其名,未見真人的“學分狀元郎”,到底是何許人也呢?

1996年出生的白雪龍,2017年畢業于隴東學院土木工程專業,2015年在上大學期間正式加入了黨組織,目前是六建集團七公司白銀華府世家三期項目部的一名施工員。

隴東學院2017年屆的“優秀畢業生”,國家勵志獎學金獲得者,六建集團的“優秀共產黨員”,勤勉好學,踏實做事,一直以來是白雪龍身上最明顯的特質。

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一個屬于自己的“移動圖書館”

今年3月,白雪龍在集團公司黨委的動員號召下,及時下載了“學習強國”App。“最初接觸‘學習強國’,并沒完全了解這個軟件的強大之處,每天按部就班完成學分任務。”白雪龍說,“偶爾會在工作業余時間,點開App里的文章、視頻看一看。”接觸了一段時間后,白雪龍驚訝于這個App中的知識系統的豐富,不知不覺中,他開始迷上了“學習強國”。

“就像擁有了一個屬于自己的‘移動圖書館’”。“學習強國”APP是一個內容豐富、形式多樣的新型學習平臺,不僅能在線觀看新聞、瀏覽期刊學習新思想、掌握新政策,還可以聽歌曲、戲曲以及看電影等,通過學習能進一步開闊自己的眼界和見識,提高知識和思想水平。除了豐富多彩的內容可供學習外,大家還能在相應欄目中免費閱讀期刊,觀看公開課等等。

挑戰答題出現以后,讓這款學習APP變得更有趣味性和挑戰性。此時,白雪龍的學習欲望更強烈了。“現在,‘學習強國APP’和‘微信’一樣,是我使用頻率最高的APP。”白雪龍說,開會前、休息間隙,他幾乎不放過任何時間,見縫插針地在“學習強國”上學習。白雪龍對學習質量要求也很高,在學習的過程中,遇到好的段落、語句,他就會摘抄下來,反復研讀。“我已經養成了早起聽新聞,睡前答題的習慣。其實沒有什么拿分訣竅,堅持下去,然后養成習慣,自然而然的就達成了。”

通過長期的學習和廣泛的閱讀,白雪龍積累了大量的知識儲備。目前,他在“學習強國”答題環節已經不需要上網搜索,也不需查看提示,看到題目幾秒內便能快速地找出正確答案。

把學習當做一種習慣

學貴有恒。“把‘學習強國’ APP放在手機桌面,每當打開手機時就能第一眼看到APP,然后自然就會想起來要完成學習。”這是白雪龍積分第一的“學習秘訣”。

10月6日的一篇《毛澤東命名“人民大會堂”》文章讓白雪龍印象十分深刻。文章指出,人民大會堂是為迎接新中國成立10周年而興建的建筑,堅持以“人民是主人”的設計思想,大會堂從設計到施工中有關重大問題特別是安全問題,中央領導親自過問。大會堂體積大、結構復雜,建筑面積達17.4萬平方米,上萬名建設人員晝夜苦干,開展了轟轟烈烈的勞動競賽活動,使原來要45天工期完成的工作只用8天半時間就完成了。

“結合自身工作實際,覺得非常震撼,文章不僅讓我學到了黨的歷史知識,更是體會到了作為一名建筑人的自豪感和老一輩建筑人身上的精神品質。”

把學習力轉化為解決問題的能力

作為項目部的施工員兼勞務管理員,白雪龍白天都是在施工一線工作,完成一項從一開始的一無所有到一整套的成型的勞務資料,對于一個普通的施工員來說并不是件容易的事情,尤其是農民工花名冊臺賬、考勤臺賬、勞動合同簽訂花名冊臺賬、工資卡辦理名冊、工資表等的一一對應,是件非常嚴謹并且繁瑣的工作,白雪龍積極摸索,勤學勤問,很快熟練掌握了這項業務,得到了大家的一致好評。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。盡管“學習強國”積分排名在集團公司位居榜首,但在白雪龍看來,積分和排名不是目的,重要的是自我監督和堅持,積分只是一種督促學習的方式而已。”

在今后的學習與工作中,白雪龍表示會繼續認真學習,將堅持在學中干、在干中學,不僅要學懂用活它,更要腳踏實地、講求實效的去做,切實做到“干什么學什么,缺什么補什么”。

“不論做什么,只要堅持去做,就不會太差。不論多小的事情,只要每天堅持,就是一種成功。就如學習“學習強國”一樣,不僅是一種堅持,而且讓精神之“鈣”得到補充。”白雪龍說。

學習的目的全在于運用。我們的黨要始終保持先進性和純潔性,我們的國家要上進,我們的民族要上進,我們的企業要發展,我們個人素養能力的不斷提升,就必須大興學習之風。在當前集團公司上下為確保完成2019年各項奮斗目標,著力打造穩健可持續高質量幸福六建的征程上,更需要廣大黨員干部通過堅持做到干中學,學中干,學以促用,學用相長,通過發揚理論聯系實際的馬克思主義學風,學習增強工作本領,提高解決實際問題的能力水平。

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